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· A-LEVEL英国的“高考” · 德国将对非欧盟国家留学生设置考试关卡 · 2005澳洲:留学政策松紧有度 · 大专生留学“专升硕”受青睐 · 统计显示:中国学生留学加拿大遭拒签率高 · 中国未成年人留学热的冷思考 · 七成留学生由父母提供经费 · 在日华人:留学担保一路不好走 · 欧洲游全面放开,细看各国优势专业 · 留学准备从秋季开始 · 英国文凭贬值了吗 · IELTS考试费即将上调 · 留学预警[2004]7号 (总第20期) · 专家解惑:出国留学选择的四大“难题” · 留学是一种经历 未来三年留学生将增五倍 上海东方出国留学服务有限公司 殷敏 “英国高考”广受认可 A-LEVEL课程是英国高中的最后2年课程,即中学高级水平考试课程,分为AS-LEVEL和A2-LEVEL两个部分,是进入英国高等院校就读的衔接性考试课程,因此可以理解为“英国的高考”。英国以外,A-LEVEL的考试成绩也为绝大多数国家的高等教育机构认可,是国际通用的入学标准。特别是一些著名高等学府,如牛津大学、剑桥大学等,通常只认可A-LEVEL考试成绩作为录取标准。因此,该课程特别适合那些成绩优秀或者是希望将来进入名校深造的学生。 三类院校特色不同 在英国,提供A-LEVEL课程的学校大致分为3类——英国传统的寄宿学校、国际学院和公立的学院。 英国约有2400多所寄宿学校,其中约有800所可以接受国际学生。寄宿学校通常历史都十分悠久,动辄几百年,而且学生主体为英国本国学生,加上教学严谨、毕业生质量高,对国际学生的挑选十分严格并有名额限制。学校除了要考察学生在国内的学业情况,还必须要通过学校自设的入学考试(常见的有英语、数学入学考试),根据考试成绩来决定是否录取。但是,学生一旦能进入合适的寄宿学校,在学业、个人修养以及兴趣、爱好等各方面都能够获得全面指导。寄宿学校由于每年都要向社会公布学生升学、考试的情况,特别重视学生素质和学术成就,因此通常都能够保证学生顺利地升入大学。另一方面,寄宿学校的学生由于学习、娱乐和生活都在校园内进行,费用也相当昂贵,通常在每年20-30万人民币左右。有些学校对学生入学年龄也有限制,入读A-LEVEL课程的学生一般为16周岁,即国内高一以上的学生。 此外,私立的国际学院也是一个不错的选择。国际学院一般专门提供A-LEVEL等考试课程或者其他同等水平的大学衔接课程,学生以国际学生为主。此类学校的最大优势在于他们在如何指导国际学生顺利完成英国考试课程方面有着极其丰富的经验,国际学院的教师在学习方法、调节学习进度和指导学生心理调整方面有很强的针对性。这些都有助于最大程度地减轻学生初到英国的不适应,帮助学生尽快适应新的教育环境和模式。其次,这类学校的课程设置灵活,一年中有多个开学期,学生可以在学习过程中根据实际情况调整学习方向和进度。此类院校中,教学质量和升学水平比较突出的有贝勒比斯学院和剑桥教育集团下属的院校等。同时,这些学院在学生结束本校学习,升入大学时也有专门的工作人员提供专业、全面的咨询和指导,这也是其它许多院校力所不及的。 第三类是一些公立的学院,这些院校通常以为本国学生提供一些证书、文凭类的课程为主,也提供部分A-LEVEL的考试课程,但是提供的学习科目通常不如以上两类学校全面。由于是公立院校,其突出优势是费用比较适中,学习环境较接近综合性大学。 由于英国学校众多,“准留学生们”在挑选学校时,最重要的是要结合自己的求学目标、费用标准、自身的适应能力及地理位置等多方面因素,全面衡量后再选择最适合自己的院校。 除了A-LEVEL课程之外,英国部分中学也教授国际IB课程(TheInternationalBaccalaureate)。IB课程为期2年,也是一个被广泛认可的高质量的课程,学习国际IB课程的学生可以被所有英国大学所录取(包括牛津、剑桥等名校),同时也被世界上绝大多数知名大学所认可。
人才市场报 由于外国留学生毕业率不断下跌,德国学术交流中心(DAAD)计划对申请留学德国的外国学生设置“资格鉴定考试”,以提高生源质量。DAAD打算在一些“优先专业”上首先推出“资格鉴定考试”,所谓的“优先专业”,是指德国高校中在全球范围内有顶尖优势的王牌专业,如工程、音乐等。据了解,“资格鉴定考试”制度推行后,非欧盟国家的外国学生都需参加考试,而欧盟国家的学生则可网开一面。
21cn新闻频道 一流学生进一流院校 一流学生的概念是:语言良好,如IELTS成绩在6.5以上;学术背景良好,如GPA2.8以上;拥有正规学历或文凭,正规院校学习或毕业经历等。 部分高中生可免考英语 专业院校选择更广泛 重视文凭和证书课程 留学的比价优势仍存在
新华网 又是九月,“专升本”的学子纷纷走进校园,大专生留学问题最近又被提起。 据了解,近年来大专学生出国留学的比例有所增加,并且成稳步发展的趋势。究竟海外高等学校有什么“法宝”吸引众学子前往呢?记者为此采访了广东留学人员服务中心、启德教育中心、澳大利亚教育国际开发署(IDP)等留学机构的负责人。 “专升硕”最受吹捧据市内各大留学机构反馈回来的信息,在出国留学的大专学生里,选择“专升硕”的学生占了较大比重。有市场人士更加断言:在未来一段时期,大专学生出国留学的人数会逐年上升。“专升硕”为何如此受落?广东留学人员服务中心黄海京部长在采访中向记者透露了玄机:一般全日制三年大专毕业的学生都可以选择“专升硕”的课程,只要专业对口,这类学生可直接报读硕士课程,或者读一年预科课程再攻读硕士课程。这样最多不过两年半的时间就可以拿到硕士文凭,比在国内必须先考上本科、再报读研究生,节省了起码一年半到两年半的时间(在英国读硕士只要一年,在其他国家是一般是两年),取得的硕士学位全球认可!澳大利亚教育国际开发署(IDP)官员谢卫东先生表示,在澳大利亚,国内三年制大专毕业生完全可以报读硕士预科或者直接入读硕士课程,而拥有一定工作经验的大专毕业生还可以报读MBA,选择“专升硕”对于要求在短时间内获得高学历的人来说很有好处。 省时省钱是关键 据了解,目前较欢迎大专学生前往留学的国家主要集中在英国、新西兰、澳大利亚、加拿大、爱尔兰等。由于不少国家的高等院校开设了“专升硕”课程,一般来说是大大缩短了求学时间,比如上文提到的案例,以一年费用10万元人民币计算,报读“专升硕”的学生就可以免去至少15万的费用! 除了“专升硕”,“专升本”也是不少在读大专生的“心头好”。据了解,在国内就读的大专生,无论所读的是两年制、三年制大专,一般都可以直接报读本科学校。启德教育中心市场总监李冬梅小姐介绍,如果专业和修读课程对口,大二或以上的大专生还可以酌情减免修读学分,或者直接免去第一年的本科课程,如报读澳大利亚的弗林德斯大学、阿得雷得大学等,有机会在一年半到两年的时间内取得学士学位。她同时表示,诸如申请澳洲邦德大学、堪培拉大学的“两年制学士学位紧密课程”,不仅可以将在澳三年的本科学习生活缩短,同时还可以节省下十来万的留学费用,这对于一些中等收入的家庭来说无疑是件好事。 大专生留学热点问题详解 高考失手只考上了大专,而大专生又没能考上本科,怎么才能给自己一个更好的学习和发展的空间?迈出国门成为不少学生的选择,面对众多的留学资讯,“专升本”、“专升硕”、“硕士预科”、“职业培训”等等留学课程看得学生眼花缭乱,无所适从。其实大专生所面临的困惑较高中生或本科生,更为复杂。记者为此走访了有关专家,请他们为大家详解一些受关注的问题——— 问:“专升硕”是否一定比“专升本”好? 答:两者面向的学生不同,一是大专毕业生,一是在读大专生。学生可以按自己的需求报读院校,拿澳大利亚来说,如果在读大专生报考澳的本科院校,取得本科文凭后再报考研究生,那么他在申请移民时就拥有两个澳大利亚的学历认证,这样就可以加上5分。(当然中国的本科文凭也可获认证,不过这会花掉学生很多时间去报考。) 问:目前哪些国家的留学政策比较宽松? 答:相对来说,英国和新西兰在对待大专学生留学较宽松,它比较灵活,对语言的要求没有作明确规定,绝大部分学生可以插班进入英国的本科课程就读,至于英语不过关的学生,还可以先到英国读英语。而澳大利亚、加拿大等国家则有一定的要求,如澳大利亚需要学生的雅思成绩达到5.0以上,加拿大方面则对学生有一个语言评估。 问:可以跨专业选读吗? 答:两、三年制的大专学生在报读本科学校时以“专业对口”为佳,这样可以减免一部分学分和课程,如果跨专业报读,原则上需要从大一开始读。学生在报读“专升硕”时一般不考虑跨专业研修。 问:什么是“TAFE”? 答:“TAFE”是澳大利亚的职业教育院校。澳的职业教育以费用低(只相当于普通大学学费的一半左右)、语言要求低(一般入学要求为雅思5.5)、实用性强、就业率高而著名。澳大利亚是一个非常注重实效的国家,如果掌握一定技能,对于申请移民有一定帮助。 大专学生留学方案指引 第一,经济充裕,追求高品教育质量与教育体验,建议选择 英国(年费用15万元人民币左右) 推荐留学方案: 1.直接升硕:有三年以上相关工作经验的学生可以尝试直接申请英国大学的硕士课程。 2.硕士预科:学制一般为一年,学习本科期间的核心课程;然后攻读硕士课程。一般来说三年制大专生更受英国大学承认,硕士预科在1,9月开学,学生可根据自己的语言水平和时间选择。 3.专升本:学生可以插班进入英国的本科就读,如果申请人具有3年大专学历,并且申请的是相关专业,可以去英国读本科最后一年,专升本一般只有9月开学。两年制大专最好读专升本课程,无论对自身未来的发展还是签证通过率都有好处。 此外,绝大部分英国大学在合理的申请安排下,可以接受中国大专生转学分进入本科学习,即可以在少于3年的时间内完成本科课程。需要读的课程长短取决于改学生在国内完成的科目和英国大学开设科目的重合度。 第二,得到国际认可的学历,价廉物美,日后考虑在国外发展,建议选择 澳洲(年费用在12万元人民币左右) 专升本 1.直接申请大学本科课程:著名的麦考瑞大学(UniversityofMacquarie)可接受成绩优秀的大专生直接入读本科第一年;对于想尽早完成学业的学生而言,比较理想的选择是申请两年制学士学位紧密课程。两年制学士学位课程,是将三年的课程压缩在两年完成;其显著的特点是缩短了一般澳洲大学的漫长假期,将一年两学期改为三学期,节省出一年时间;同时也可以申请比较多的学分减免。 2.大学快捷课程:电脑IT类、大众传媒、旅游酒店、设计等专业,可以先入读IBT快捷课程,8个月完成大学一年级,再进入大学二年级。 3.高等职业技术学院:新留学热点,选择攻读高等职业文凭课程,然后转入到大学的学位课程,实用性强,学费低。 4.大学预科:想进入像悉尼大学、墨尔本大学等顶尖大学的学生,需要从大学预科读起,4年的时间可以拿到学士学位,适合家庭经济条件相对充裕的学生。专升硕1.直接入读大学的硕士课程。 目前有相当数量的澳洲大学接受三年或两年大专并具有一定年限相关工作经验的学生直接进入硕士课程就读。例如塔斯马尼亚大学,该大学在行政管理、国际商务、市场营销、工商管理、信息技术方面提供专升硕,并为优秀的学生提供奖学金。 5.通过硕士预科,再进入硕士课程。 这类大学中最成熟的是爱迪斯科文大学(ECU)珀斯工商学院(PIBT)。一般要先读8个月的研究生预备课程以及1年的研究生文凭课程,最后读6个月硕士课程。主要专业有:工商管理、电子商务、专业营销。国际商务、专业会计、大众传媒、计算机科学、信息技术、网络计算等。另外,墨尔本技术学院(MIT)也是非常好的选择,它在悉尼、墨尔本市中心校区提供新英格兰大学、巴拉瑞特大学的商科和IT类专升硕士课程。 第三体验多元文化,节省成本,建议选择法国公立大学、商学院、艺术类、工程学院等(年费用5万元人民币左右) 法国共有90所公立综合大学,免收学费,只收取一定的注册费。绝大部分课程是法语授课,需要学生在中国有一定的法语基础。而且政府对留学生提供住房补助、交通补贴等,可合法打工。 爱尔兰公立大学、理工学院(年费用在8万以上) 爱尔兰的学费和生活费和英国相比具有很大的优势,同时政府允许海外学生打工20小时/周,假期可全职打工,爱尔兰的工作机会也比较多,海外可以相对容易地找到勤工俭学的机会。大专生留学爱尔兰主要有两个途径,一是先进入都柏林国际预科学院读硕士预科,然后进入爱尔兰公立大学或者理工学院读硕士。二是插班进入某些理工学院的大二,例如沃特福特理工学院WIT、唐道克理工学院等。
华声报 加拿大移民部的数字显示,中国留学生申请加拿大学生签证的成功比率是多个主要留学生来源地中最低的,平均只有57%,更有学院表示中国学生的成功签证率只有48%左右。为了在庞大的中国留学市场上分一杯羹,加拿大部分专上院校正通过与移民部合作,增加国际学生的签证及格率;不过移民部则澄清他们是依据个案审批,没有预设立场。
新华网 出国留学在我国已有100多年的历史,尤其是改革开放以来,神州大地的留学热潮不断升温,出国留学人数猛增。根据教育部《2004年留学工作年鉴》公布的数字,自1978年到2003年底,我国各类出国留学人员总数达到70.02万人,留学国别108个。仅2003年,各类出国留学人员的数量就有11.73万人之多,其中自费留学占93.05%。 社会隐忧 中国已经成为世界上最大的留学生输出国,庞大的留学大军令世人惊叹。然而,教育部的统计数字中还遗漏了一批数量也在飞速扩张的未成年留学生队伍。所谓“未成年留学生”是指在国外的中、小学就读的未满18岁的留学生。尽管教育部官方称未满18岁的未成年人出国留学不能被称为留学生,他们也因此未被包括在教育部有关留学生的统计数据中,但时下这股未成年人留学风潮却是谁也不能无视其存在的。 尽管缺乏官方的统计数据,但不少人估算,如今未成年留学生已经占到自费留学生人数的一半。在南方一些城市,办理出国留学的中学生甚至占到所有出国人员的70%至80%。一项对上海市14所学校的428名初中生和高中生的问卷调查表明,47.4%的初中生和42.9%的高中生有留学的打算,超过六成的中学生父母对子女的出国留学计划持支持态度。而在各种留学咨询中,中学生及其父母占了咨询者的三成以上。 与未成年人出国留学同时升温的是媒体对未成年人留学问题的种种负面报道。除了对其自理能力、自制能力的普遍指摘,更有媒体历数未成年留学生的种种“劣迹”:吃喝玩乐,比富斗阔,挥霍无度;恋爱同居,傍款傍洋,未婚先孕;乃至吸毒赌博,绑架敲诈,涉嫌血案……未成年留学生俨然已成为整个社会的隐忧。 未成年人是国家的未来,未成年人教育的成败关乎民族的兴衰。随着社会开放程度的提高,出国留学逐渐成为人们接受教育的又一现实途径。那么,出国留学究竟会给未成年人的成长带来什么样的影响?眼下的这股未成年人留学潮又是如何形成的呢? >>发表评论 父母推动 未成年人出国留学原因是多方面的,他们的父母在其中起到了重要作用。国内巨大的升学和就业压力是许多家庭送孩子出国留学的一个重要原因。客观地说,未成年人出国留学是当前缓解国内高等教育资源短缺问题的一条较为有效的现实途径。据中国青少年研究中心调查显示,95%的父母希望孩子读大学,44.5%的父母希望孩子读博士甚至博士后,但是即使在中国连续扩招的情况下,同龄人能够进入大学的比例也仅在15%左右,而且10年内不会有太大变化。为了逃避巨大的升学和就业压力,为孩子谋得更远大的前程,一些家庭选择了送孩子出国留学这条路。 中外教育模式的不同是父母送未成年人出国留学的另一原因。我国教育由于长期受应试教育的导向,较为重视基础知识的掌握,课程难度大,而忽视了对学生能力的培养;课程设置也往往不能吸引学生的兴趣,致使学生找不到自由发挥的空间。相比较而言,国外的教育则更注重学生个性的张扬,注重培养学生的独立思考和解决问题能力。出于对国内现有教育模式的不满和对国外灵活、务实的教育模式的向往,一些家庭更愿意将孩子送出国门接受教育。 另外,随着中国国际化程度越来越高,一些父母逐渐意识到拥有国际视野和流利的外语将成为孩子未来竞争的重要砝码。不少父母为孩子选定的留学目标即是“开阔眼界,学一门外语”。 一些父母的不理性观念也在一定程度上促成了未成年人留学潮的形成。有些父母盲目崇拜留学镀金,主观认定“出国就高人一等、留学回来就吃香”;有些父母虚荣心作祟,把孩子出国留学当作自我炫耀的招牌;有些父母怀着赌博心理,幼稚地推卸责任,反正孩子在国内也学不好,送到国外换个环境说不定会有所改善;有些则在留学中介的巧舌如簧之下,稀里糊涂地就把孩子送了出去;更有一些企图通过对孩子的教育投资,把自己来路不明的钱洗干净;而孩子一时的图新鲜、赶时髦也会迫使一些父母做出送孩子出国留学的决定。 经济的发展和教育市场的国际化无疑是父母们得以将送孩子留学的想法转为现实的重要基础。改革开放使中国人的富裕程度有了极大的提高,产生了一批高收入阶层,高额的留学费用对他们来说已不成问题;教育市场的国际化则让众多的国外学校为中国孩子敞开了大门,出国留学成了越来越容易的事情。 失败原因 出国留学不再是难事,但留学生活对于未成年人来说却远非易事。一直以来,对未成年人出国留学是否合适这一问题,社会上就存在争议。有人认为出国留学可以锻炼孩子独立生活和思考能力,为他们的未来发展奠定良好的基础;也有人认为,未成年人缺乏自我管理和监督的能力,出去后很容易学坏。而最近一段时间有关“留学垃圾”的报道更让想送孩子出国的父母们忧心忡忡,犹豫不决。 许多未成年人在国外的留学生涯招致失败的原因很多,主要有下面几点: 第一,未成年留学生原有的社会支持系统被破坏,而新的社会支持系统一时难以建立。未成年人身心没有成熟,社会化程度偏低,是社会的弱势群体。所以,他们离不开来自家庭和学校的特别关爱,离不开父母和同伴的情感支持。如果缺失了这些成长的必要条件,他们将成为精神上的流浪儿,未来的生活必然是险象环生。到国外留学,对很多孩子来说都是第一次独立生活,面对一个崭新的环境,面对文化的碰撞和教育方式的变化,而又缺少来自父母和同伴的社会支持,不少未成年留学生会感到孤立无援,对生活和学业失去信心,甚至因前途渺茫而自暴自弃。 第二,未成年人正处于同一性的探索之中,异国文化与祖国文化的冲突将使这一过程变得尤为艰难。在这一年龄段,每个人都会迫切地想弄清楚自己是谁,自己想成为什么样的人。而对这一问题的回答,必然会受到整个社会的文化观念、理想价值的影响。未成年留学生来到异国他乡,由于没有充分的准备,很容易遭受一连串的文化震撼,在内心激起难以舒解的郁闷和焦虑,极易导致情绪失控和人际交往上的冲突。 第三,国内严格监管与国外宽松自由的环境形成了巨大的反差,相当多的未成年留学生感到不知所措,难以适应。一些缺乏自制力的孩子很可能会信马由缰,为所欲为,放任自流,导致学业荒废,有的还会走上犯罪的道路。 最后,未成年留学生问题的凸显与留学生队伍的良莠不齐也有很大关系。许多未成年人不是因为在国内素质优良而出国,恰好相反,他们在中国竞争越来越激烈的学校中面临被淘汰的命运,才不得不借出国留学来避免失败的体验。这些学生不仅本身学习基础较差,而且在人格和习惯方面往往有许多缺陷,当他们来到一个缺乏密切监护的陌生环境,发生各种问题是可想而知的。 理性选择 当然,对未成年人出国留学,也不能一概否定。如果未成年人有良好的素质,又具有适当的监护条件,在出国留学过程中,将东西方文化有机地结合起来,会培养出现代的人才。海外留学生活所培养起来的独立意识和对自己负责的态度,开放的心态,包容的胸怀和对世界的真实认识是能够让他们终生受益的真正收获。 基于上述的状况和分析,我们不能不重新审视未成年人出国留学的问题。从未成年人身心发展的特点和中国的国情出发,我们认为,绝大多数未成年人应当在国内读完小学和中学,有条件的争取在国内读完大学,然后再考虑出国留学。这或许是一个比较明智的选择。中国驻法国使馆教育参赞白章德近日在接受记者采访时也认为,选择好留学的时段是避免出现问题的重要一环,出国留学一般以大学毕业以后为佳。我们赞同他的分析,留学选择在大学毕业后是最经济的,更为重要的是,大学以后,学生的世界观才真正形成,有了判断是非的能力,能较好地适应变化了的社会环境。
中国青年报 在大学生们谈到自己毕业后的出路时,已经有越来越多的人考虑到了考研、就业之外的出国留学。现在,留学早已同购房、购车一样被列入高消费的行列,而且是一项高额的教育投资。留学要花多少钱?到底值不值?人们对留学的期望值有多高?留学归来的就业是否会从此一帆风顺? 在《21世纪》留学杂志等媒体合作进行的“留学系列热点调查”中,我们看到,近八成(79%)的公众认为,资金问题是制约自己出国留学的首要因素。其中,七成的人承认,自己留学的资金由父母或者家庭提供,而真正依靠奖学金作为留学资金来源的只有16%,依靠银行贷款和亲友资助的分别只有7%和6%。 对于43%的留学者来说,“只筹集第一年,出国以后边打工边上学”的资金筹集方式是更为现实的,而“一次筹齐留学所需年限的所有费用”和“逐年筹集”也分别被29%和28%的公众所接受。 到底有多少人希望能够出国留学?调查中,认为“最好能去”的人达到62%,而坚持“非去不可”的人只有24%,选择了“不抱过高期望,去不去两可”的公众也达到了15%。可见,人们的出国意愿日趋理性,而不再是一门心思的“死磕”了。 在即将出国留学和已经有过留学经历的公众看来,留学到底意味着什么?我们看到,更多的留学生更愿意学成回国工作。调查显示,分别有36%的人认为“看重留学经历,圆出国梦”和“将来回国后能找到好的工作”,而真正希望“取得国外文凭,在国外发展”的只有29%。 据有关方面统计,我国每年有十多万人出国留学,中国留学生已经遍及世界上100多个国家,不再像前些年那样千军万马奔向屈指可数的几个英语国家。同样是留学,那些去“非热门国家”的留学生是怎么考虑的呢? 从自身来说,承认是由于自己“资金不够雄厚”的超过了半数(51%),显然这是留学非热门国家的首要原因。而因为“喜欢这个国家的文化”前去留学的人占参与调查者的28%。此外,还分别有14%和7%的人承认自己是由于“在国内考不上大学”和“在留学所在国有亲属或其他关系”的原因到非热门国家留学的。从客观角度看,“学费、生活费用相对低廉”是39%的公众选择“非热门国家”留学的主要原因,另外,还有25%的人觉得“签证容易”,19%的人承认“申请学校比较容易,语言要求低”是促使他们到非热门国家出国留学的原因。 但是,谈到将来,这些非热门国家的留学生显然并不十分乐观:57%的人认为自己将来的前景“一般,但比不留学好”,17%的人甚至觉得“不好,可能不如在国内上学”。只有26%的人对自己的前途充满信心。 其实,不仅是他们,几乎所有的“海归”都面临着近乎尴尬的局面:随着留学归国人员的增加,他们中的许多人开始为回国后的就业问题所困扰,所郁闷。在国内庞大的待业人群中,也时不时地可以看见“海归”们的身影。“海归”难道真的会变成“海待”吗? 调查显示,75%的留学生认为,自己在留学前选择专业时考虑到了回国就业的需要,而他们之所以选择回国工作,是因为“在国内工作会更有发展”(57%)、“想和家人在一起”(23%)、“国外的就业机会很少”(15%)和“对国外的环境不适应”(5%)。 对这些大大小小的“海归”来说,“专业对口”是他们最为看重的。调查发现,在谈到自己对回国后的工作要求时,38%的人提到“专业对口,有发展,工资低一些也可以接受”,37%的人坚持“专业对口,有发展,年薪在10万人民币以上”。而提出“专业可以不对口,但年薪在10万人民币以上”以及“先工作再说,月薪有2000元就可以”的分别只有18%和6%。但同时,55%的留学生认为,如果没有满足自己要求的工作机会,自己会选择“降低要求,先就业再说”,而“再次出国,到国外就业”和坚持“等待,直到满意为止”的分别只有26%和19%。
中国新闻网 近年来,中国经济发展,到世界各地留学的中国学生越来越多。年轻一辈的留学生常常托海外的华人亲戚给予担保,而因提供留学担保而导致在日华人的生活出现种种烦恼也浮出水面。 日本中文导报撰文对在日华人为亲朋子女担保现象进行了报道分析。 担保困局一二三 由于多方面的原因,使得留学担保这个原本很平常的事情,成为许多在日华人伤神费脑的源头。比较典型的情况有如下几种: 担保成华人“收容所”——一些学生在国内升学或就业无望,国内家长不负责任地将孩子托付给在日华人亲戚。他们认为只要能办孩子出国,怎样发展就看孩子自己了。 而一些孩子本来就厌学或品行不佳,就读日语学校后,并没有打算认真学习,反而容易走上歧途。这样做的后果是给在日华人增加了不必要的负担和麻烦。家住大阪的何美凤就遇到了这种问题。 何美凤是10多年前来日的。去年10月份家乡的母亲给她打来电话,称她弟弟的女儿成绩优秀,却在国内得不到发展,希望来日本留学。因为10年没有尽过孝心,何美凤一直对父母和兄弟姐妹心存愧疚,所以一口答应,并让自己当公务员的丈夫替侄女担保来日留学。 今年4月侄女来日后,何美凤在相处中发现侄女的手臂上布满了烟蒂烫伤的痕迹,预感到有些不太对劲,为此她给国内的熟人朋友打了电话,才知道这位“三好学生”侄女原来小学没有毕业就跟当地的流氓离家出走了,这些年来偶尔回家也是偷了东西出去卖钱。何美凤的弟弟为了让女儿脱离以前不正常的生活,就想办法把女儿推给了日本的姐姐,希望女儿在日本可以重新做人。 担保遭遇假材料——一些在日华人法律意识淡薄,在做留学担保时,未对被担保人的材料进行核实。等到发现问题时,才意识到自己将面临法律上的困境。大阪的何美凤不仅为侄女的劣迹担忧,更现实的情况是,她可能惹上法律纠纷,因为侄女来日留学的证明材料都是经过伪造的。何的哥哥为了让女儿顺利出国,伪造了侄女从小学到高中的学习经历等材料。作为替侄女办签证的何美凤似乎难逃干系,而她的丈夫是侄女的身份保证人,她担心一旦被入管局发现,会影响丈夫在工作单位和社会上的信誉度。 据一位华人律师分析,入管局一旦发现这类凭伪造文件来日的情况,会立即将当事人强制送还,而何美凤和北海道的这位华人很可能涉嫌“不法入国辅助”,虽然不一定被定罪,但肯定影响两人的个人信誉度。 念引发家族矛盾——许多华人和国内亲友及留学生的观念不同,导致与国内亲友产生一些矛盾和误解。这类情况是许多在日华人碰到的主要问题,也是很伤神的事情。在日华人大都经历过初期的奋斗后,才有今天的成就,他们深知在国外,不仅要有坚韧的毅力,还要学会和不同的人相处。而现在来的中国留学生,大多年龄较小,是在饭来张口、衣来伸手的环境中长大,受父母宠爱,自立能力和包容性不够,自我中心的意识强烈。在和替自己担保的叔叔阿姨相处时,总觉得自己是寄人篱下,事事不能顺心。 华人担保为哪般 受中国人传统的“亲帮亲”思想的影响,许多在日华人欣然同意给国内亲友的孩子做身份担保。原因之一是能给亲友的孩子一个改变人生的机会,又能增进家族之间的感情,使得亲上加亲,并且对于在日稳定下来的华人来说,提供担保也是举手之劳。 根据日本法务省规定,给留、就学生提供担保必须是很近的血缘亲属关系,例如留学生的叔叔、姑姑或阿姨、舅舅等。虽然近几年又废除了身份担保制度,现在的担保人实际上就是经费支付人。 由于国内高考升学竞争十分激烈,许多学生升入国内名牌大学的希望不大。相比之下,在日本学习日语后升入大学较国内容易。另一方面,许多家长从在日华人那里了解得知,还可以课余打工贴补学费和生活费,因此许多国内的学生家长便将目光投向了日本。据了解,最近几年,以高中毕业后来日升大学为目的的中国留学生占了大部分。 担保成功只是第一步 一位华人说,他从到日语学校给学生报名开始,就多次往返于学校、会社和住所之间。报名费得自己先垫上,然后是填写各种表格,做身份担保还得办理相应的证明材料。这位华人说,其实这些也算不了什幺,关键是孩子能顺利地过来。 但是在日华人与这些留学生相处之后,情况并不让人乐观。这些留学生大多出生于上个世纪80年代初期至中期,那正是这些华人在日本艰苦奋斗的阶段。新一代的留学生,不仅年龄小,大多是家里的独生子女,享受到了中国改革开放后生活上的优越,同时因为时代的原因,他们的观念不仅和他们的父母截然不同,就是和这些身在海外的华人也差异甚大。 他们曾被称为“新人类”或“新新人类”。他们留学的目的已经和这些叔叔阿姨们当年的情形大相径庭。新一代留学生所产生的种种问题,是许多在日华人始料未及的。 身为担保人的华人如何处理好和后辈的关系也是现实问题。一位有过担保经历的华人认为在日华人和后辈相处时,要能互相体谅,尽量避免出现矛盾,留学生要多体会长辈创业的艰辛。一位华人法律人士认为,必须提醒在日华人无论在什幺情况下做担保,都要首先考虑到自己的法律责任,防范于未然十分重要。
新快报 欧洲游的全面放开,为我国留学生提供了一个近距离了解欧洲国家的途径。记者日前从留学专家和英领馆等处了解到,欧洲每个国家都有自己的优势专业,可作为学生首选。 ★英国(未列入9月1日的欧洲游放开国家) 优势专业:教育、艺术设计、文科类(社会科学)及理工类 特点:1.英国教育提倡多样化,优势专业很多,共有3400个专业可供学生选择,连香水管理、滑浪等很偏的专业都有。2.700多年的历史,让英国的教育水平一直得到世人公认。3.必须先拿到工作许可证才可打工,每周打工不能超过20个小时,否则要缴一定的税。申请签证注意:1.文科类对语言要求很高,尤其是新闻、传播类专业,一般硕士课程需要雅思6.5分甚至7-7.5分,语言门槛比其他专业高得多;理工类、设计专业对学生的英语要求则不是很高。2.须有每年12万元人民币、6个月以上的银行存款证明。 ★德国优势专业:经济、理工科(机械工程、电子工程、环保、物流等) 特点:1.计算机类专业的学生在德国很有就业优势。2.德国大学免学费。3.持短期签证学习语言课程的人不许打工。若签证不加规定的,则可每周8小时,或全年不超过三个月地打工。申请签证注意:1.必须是三年制大学毕业生、本科在校生、本科毕业生中的任一种情况才有资格到德国留学。2.必须通过“大学入学德语考试(DSH)”,即使入读语言班,也至少要有400小时德语学时。3.在德意志银行有一学年至少六千欧元的保证金存款,学校提供担保的除外。 ★意大利优势专业:设计类(服装设计、建筑设计、室内设计等专业) 特点:1.意大利工业技术领先,学生能于在读期间就学习和就业“一条龙”发展,培养更敏锐的市场触觉,更能与知名企业达成日后就业可能。2.公立大学很少来国内招生,这和当地教育由纳税人出资有关。3.不允许留学生打工。申请签证注意:1.在语言方面没有硬性的规定和要求,但要会一些基本的意大利语。2.须经意大利警察局认可的经济担保书。 ★爱尔兰 优势专业:信息和软件产业、生物产业等知识含量较高的专业特点:1.爱尔兰被称为“欧洲硅谷”,其高新技术专业很有优势。2.经典英式教育,纯正的英语国家,是目前惟一向中国学生发放纯语言学生签证的国家。3.爱尔兰政府允许中国学生打工20小时/周。4.各种费用是英国的60%。5.严进严出的办学宗旨,其毕业证书得到世界的广泛认可。申请签证注意:1.语言要求:专升本无语言要求,本科课程需雅思6.0分或托福580分,硕士课程需雅思6.0分或托福600分,博士课程需雅思6.5分或托福600分。2.银行存款证明:读语言课程须提供人民币15万元以上;读大学课程须提供人民币30万元以上。 ★法国 优势专业:艺术类(绘画、雕塑、服装设计、产品设计、造型设计、舞台设计、电影等) 特点:1.法国是世界艺术之都,公立、私立的美术学院实力都很强,据统计,读艺术类专业的学生占留法学生中的四成。2.法国有悠久历史,科学技术、人文艺术在世界上处于前列。3.公立学校不收学费,还有住房补贴、交通优惠等优惠政策。4.第一年学习期间禁止打工,第二年也只有已开始专业学习的同学才有资格领工卡打工。申请签证注意:1.TEF(法语水平测试)达200分,可申请先读语言课程,至少达到500分才可申请入读专业课,且要先有500学时的法语培训证明。2.提供人民币7万-10万元的银行存款证明。 ★荷兰 优势专业:商科,如商务、管理等专业。特点:1.荷兰的中国留学生不少,但广东学生不多。2.官方语言有荷兰语和英语,英语授课的专业较少,可选择的不多。3.荷兰的公立高校教育水平欧洲第二。4.只有读学历课程的学生才可以打工,除6-8月份外,每星期打工不能超过10个小时。申请签证注意:1.凡申请去荷兰留学的学生须持有Neso证书。2.由于配额少,申请入学比申请签证难。3.语言要求:预科需托福500分、雅思4.5分以上,本科需托福550分、雅思6.0分以上。4.免经济担保。 ★奥地利 优势专业:音乐专业特点:1.奥地利有欧洲最早的音乐学院,很多音乐大师在此产生。2.招生程序比较复杂,在访问签证面试过后,入学考试须经专业考核一环。3.允许学生利用假期打工,一般一年中有二月、七月、八月和十二月四个月假期。申请签证注意:1.申请德语学校、私立音乐院校和公立大学无语言要求,申请英语授课的私立大学最好有雅思或托福成绩,且最好都有德语基础。2.提供奥地利银行出据的每年5000美元的存款证明。 ★瑞士 优势专业:酒店管理特点:1.欧洲的服务体系、教育体系均起源于瑞士。2.课程设置合理,学生一半时间上课一半时间带薪实习,实操性强。3.由于毕业前在各方位都学习和实习过,因此很受雇主欢迎。4.就业前景不错。虽然继瑞士后,英、法、澳、新等国高校都看中了酒店管理专业,但从实操性来看,还未如瑞士高校的做法灵活。5.不允许学生打工。申请签证注意:1.读正规课程者,必须具有相应的学历和英语、法语等外语水准,雅思4.5分以上。2.在瑞士本土银行每年不低于1.5万元-1.8万元瑞士法郎的存款证明。 ★俄罗斯 优势专业:商科、理工类,选择不算多特点:1.教育水平发达。2.学费较低,福利好。3.不受广东学生青睐。4.留学生打工须办理打工卡,办理费用昂贵。申请签证注意:1.申请时无需语言证明,但须过俄语语言关才可开始专业学习。2.5000美元或5万元人民币的存款证明。 记者 梁瑜
北京青年报 进入秋季的留学市场并没有降温,几乎每天都有留学说明会举行。各家中介的业务重点不但是保证为今年启程的客户做好最后的服务,为明年留学申请做准备的工作也拉开了序幕。 ■申请得好不如申请得早 “早申请早得好”,是申请留学不变的定律。留学业内人士介绍,秋季留学市场已经开始启动明年的留学申请。过去可以在明年春天着手留学申请,但现在这些都已经大大提前。对英国、加拿大等一些热门国家的院校来说,今年9月份申请明年9月的大学入学申请更保险一些。因为现在攻读英国大学的研究生越来越热门。 留学专家介绍,由于2004年的美国签证形势喜人,做好2005年的美国奖学金申请和签证申请成了公司的一个主攻目标。据了解,美国签证2003年通过率在15%以下,而2004年通过率上升到40%。打算明年去美国留学的学生应该抓住这个大好机会,现在应该动手准备托福成绩和GRE成绩,提早动手准备高水平的院校申请材料和奖学金申请材料。 ■拒签者秋季还有机会 对于夏季被拒签的申请者,如果希望尽快留学,可以申请2005年的1月、2月的春季入学。拒签对海外院校的申请并没有影响,但对签证申请来说可能难度要提高十倍。对此,留学专家说,因为有了拒签史,学生应该仔细分析拒签原因,对拒签原因做好合理解释,第二次签证时要提供出充分材料。也有一些人由于工作调整或者特殊原因希望明年春季入学,在这时应该尽快做好材料的准备,虽然时间上紧张些,但至少可以“快去快回”,节省留学的等待时间。留学专家说,申请者如果在时间上没有特别要求,还是建议考虑明年秋季入学的申请。 ■出国前先考虑好回国 提早做准备并不代表盲目留学,这个时候留学的决定非常关键,申请留学还需要三思而后行。留学专家说,留学回国的就业问题,其实在出国留学前就应该充分考虑。准备材料或许只需要一个星期,但选择什么专业,专业是否有投资价值,多少人现在在学,前景如何,收入情况等等都要考虑。做好上面的决定后,后面的工作就是申请材料的准备了,推荐信、个人陈述、大学成绩单(或者本科头三年的成绩单)、雅思成绩等。如今雅思考试每个月有两到三次,现在准备考试对明年留学来说是很重要的事情。如果有雅思成绩,学生可以申请无条件的录取通知书,如果没有雅思成绩,你申请到的是有条件的录取通知书。 ■留学资金应提早到位 留学专家提醒,签证处要看申请者的存款历史,这个问题不可小看。英国签证的高峰期是在8到9月份,大部分人材料存在问题,就是因为资金存款问题。如果银行存款的历史记录时间太短,签证官会对你的申请打个问号。另外,如果一次存上20万元的大单,也容易受到资金来源等质疑。留学专家建议,学生最好提早把20万元的存款存入银行,而不要等到要用存款证明了再去银行。另外,做存款也要注意,应该把钱分成几笔陆续存入银行,而不要图省事一次完成。 文/赵媛媛
环球时报 编者按:由于教育资金紧张,英国大学开始大量招收外国留学生。根据英国文化委员会的数字,中国到英国的留学生到2020年将达到13万多。英国大学必须依赖外国学生作为财源来填补资金缺口的窘境已经令人担心:英国留学文凭是否在缩水?为此,本报记者走访了英国一些大学,并采访了有关人士和一些中国留学生。 留英学生大部分学习刻苦 中国留英学生总的来说学习都很努力。中国驻英使馆教育处王永达公使衔参赞在接受采访时用4句话概括说:研究员、博士后、博士生埋头研究,表现了中国人刻苦、认真的品质;硕士生紧张、匆忙,在一年时间内被培训为实用的专业人才;本科生在调动中国基础教育潜质的同时,也获得了独立学习和工作的能力;预科生和语言生来源多样,程度不等,其中多数人最终将进入大学。 问题多一些的是预科生和语言生。他们年龄偏小,独立生活的能力偏弱,再加上语言障碍,生活压力和心理压力都非常大。有个别学生承受不了压力,出了问题,也有少数人不好好读书。有的家长认为,孩子在国内学得不好,出来就能学好,实际上多数情况是,在国内不爱学习的到国外也学不好。 宽进严出,文凭含金量不减 到英国读书,拿文凭说难也难,说容易也容易,取决于个人学习的目的和态度。在英国学电脑网络和程序,现任伦敦最有名的勃兰特•克劳斯购物中心网络主管的方菲对记者说,英国学位分三等,及格、优秀和杰出。只要刻苦学习,考试能按老师规定的范围复习,包括过去的考题,就能拿到学位。 在英国获得国际管理硕士、现任MAC欧洲公司销售经理的姚添说:“英国大学无论排名如何,都不好混,我在的大学属于中等,每年有很多人重修,甚至重修还不过关。只有苦读方能过关,无人能帮上忙。特别是读硕士学位,只有一年时间,要适应全新的英语教学、考试、课程论文、小组讨论、合作项目等,还有大量的课后阅读、查找资料,由于英语阅读速度及理解力不够,很多人每天只睡四五个小时。” 中国留学生大多数是为了学一些东西才出来的,混文凭的中国学生也有,他们出钱请别人帮自己写作业,蒙混过关。她认为,从英国回中国的留学生的文凭不那么值钱了,还有一个原因是因为人数比以往多了。 谈到英国大学扩招外国留学生,是否为了“完成招生指标”降低了门槛,造成生源素质下降,从而导致文凭不值钱时,姚添说,这是西方的做法,宽进严出,从来就是这样,在英国这是符合商业及市场原则的。教育在英国就是商品,他们要做的是尽量满足,而不是抬高门槛。英国高教部长艾伦•约翰逊就反对“大学毕业生越多,质量越低”的论调。 名校门槛高,拿文凭更难 长期在利兹大学做博士后材料科学研究的何克坚博士对记者说,谈论英国文凭是否缩水,要做具体分析,不能一概而论,这完全取决于上什么学校,选什么专业。顶尖名校牛津大学招新生需要高考至少有几个A,而且还要通过各科的面试。何博士的女儿从小在英国读书,高考5门功课得A,今年在29名牛津报考生中竞争2个名额时未能如愿。何克坚说,要学牛津的经济和工业法律专业,英文要求非常高,面试时女儿被问得“稀里糊涂”。名校的门槛确实高,一般学生连进门的机会都没有,谈何混文凭! 进了牛津、剑桥、伦敦经济学院、帝国理工和华威大学这样的名校,拿文凭很辛苦。如伦敦经济学院课程分量重是有名的,一周要交一篇大论文,学生读得很苦。中国人拿学位不难,但也有拿不到的。论文通不过,有的可以在半年内重做,有的干脆失败,无法补救。 也有不少英国高校文凭好拿 何克坚博士说,根据他的经验,大学本科和硕士研究生读工商管理硕士(MBA)专业,通过修课程、做小论文和考试,用一年学成,老师完全有可能给外国留学生的评分松一点。比较差的学校完全可能提高外国学生的成绩,例如在英国各地那些由原先相当于我国的大专的学校升格成的大学,相对来讲文凭好混。这样的学校全英有几十所,他们大多在五六年前升格,招生本来就多,入学要求也低。有的英国大学,工商管理专业80%—90%是外国留学生(英国人就读要有工作经验、得到赞助或自费就读,所以英国学生少),文凭自然相对好混。 所以,英国文凭好不好混,缩水不缩水,取决于个人选择什么学校、专业以及学校的办学目的和个人的学习态度。想去英国读书的中国学生首先要想好:是想混个文凭呢?还是真想学到知识和技能? 本报驻英国特约记者 张芝年
英国文化协会 从2004年9月13日起,报名参加11月13日及以后的IELTS考试的费用将从人民币1,250元上调至人民币1,450元。所有报名参加11月13日之前考试的考生不会受到影响。在9月13日之前已经注册11月13日及以后考试的考生也无需支付上调的费用。这是IELTS考试三年来第一次调整费用。此次费用上调主要因为IELTS考试成本的增加。IELTS考试本身没有任何变化。 此次上调的费用将用于支付IELTS考试在英国和中国的开发、制作以及实施过程中增加的成本。这其中也包括英镑兑人民币汇率12%的增长,通货膨胀率的增长以及考试管理和评估人员往返各考试中心的差旅费的增加。 英国文化协会中国地区考试主管Brendan Mcsharry表示:“近年来,由于各种外部原因,IELTS考试的成本不断增加,但我们希望保持IELTS考试高水准的服务,这也是IELTS考试三年以来第一次费用调整。我们将继续努力为参加IELTS考试的考生提供最好的考试服务,创造最佳的考试环境,以便他们能够集中精力取得最理想的成绩。”
驻挪威使馆教育处提醒赴挪留学前务必要先核实 中华人民共和国教育部教育涉外监管信息网 近来,某些留学中介在作招生宣传时,不真实、不完整地介绍挪威“实用技术学校”(Akademiet Fagutdanning)情况,误导了留学人员并引起不满。为此,驻挪威使馆教育处提醒拟赴该校留学的人员,应注意了解挪威实用技术学校办学的层次与特点,克服留学的盲目性,避免造成自己学业和经济上的损失。 驻挪威使馆教育处介绍,挪威“实用技术学校”系在挪威注册的私立连锁职业技术教育培训机构。其前身为1997年创办的挪威“信息技术学校”(IT Akademiet),2002年改用现名。该校共有11个办学点分布在挪各地, 各点学生数不一,有的只有几十名学生。该校的学制为3年,学生亦可选修一年或两年的专业课程。招生对象包括高中毕业生,具有初中毕业学历并有3年以上的工作经历或具有更高学历但需要接受某种专业既能培训的有关人员。 据了解,在挪威官方公布的公立、私立高等教育机构名单中,并不包括该校。此外,由于该校不是语言培训机构,除IT 等少数课程外,授课均为挪威语。对无挪威语基础或未获得挪威语等级证书的外国留学生,校方一般采取面试方法测试其挪威语水平。 该校的考试分为学校本身的课程结业考试和相关的职业技术资格证书考试两种。修业期满并通过学校的考试,学生可获得学校颁发的毕业证书。欲获得相关的职业资格证书,学生必须参加相关行业或考试机构的职业技术考试。学生参加相关考试还需要另交考试费用。 驻挪威使馆教育处提醒,目前有的留学中介招生宣传时,在该校以及各办学点的名称翻译上,将其说成是“大学”、“大专”等,这些都是不准确的,有误导和欺诈之嫌。留学人员务必要保持清醒认识,搞清楚该校办学层次等情况,以防被骗上当。
人才市场报 传统方向,还是新方向? 大城市,还是小城镇? 综合性大学,还是专业性院校? 热门专业,还是冷门专业? 在许多人看来,学历关、语言关、经济关是出国留学的三大难关,如果解决了就可高枕无忧。其实不然,出国留学过程复杂而漫长,会遭遇许多关卡和障碍,其中有些问题看似细枝末节,却是决定留学投资回报率的关键因素。特别是留学国家、学校、专业等的选择,要从数百个国家、几万所学校、上千个专业中选出真正适合自己的,的确有一定的难度。有时一个错误的选择,会影响留学文凭的含金量,最终影响留学者的发展前途。因此,出国留学不仅要过好上述三大难关,更要解决好国家、地点、学校、专业选择这四大难题。 如今正值八九月份,打算明年春季入学的申请者正着手准备制定留学计划。为帮助有意留学者更好地把握机会、辨清留学方向,我们专门请留学专家就出国留学中的四大难题指点迷津。 难题之一: 传统方向,还是新方向? 目前国内学生出国留学主要有两大方向:一是去美国、英国、日本等传统留学国家;二是去爱尔兰、南非、丹麦等最近才开放市场的新兴留学国家。传统留学国家的教育体制比较完善,教育质量有所保证,但签证手续较为繁琐,申请竞争相对激烈。而新兴留学国家政策宽松,拒签率低,但院校质量参差不齐,而且由于缺乏留学市场管理经验,而导致留学欺诈事件发生频率较高。不同的国家有不同的留学优劣势,因此,国内学生在选择留学国家时往往会左右为难。 对策:世界上没有十全十美的事情,留学也是如此。对国内学生来说,在选择留学国家时有一条原则,不选最好的,应选最适合自己的。一般来说,美英等传统留学国家适合成绩优秀并有一定经济能力者;而学历水平较低和经济条件一般的人,选择新兴留学国家,获签的机会相对多一些。但选择新兴留学国家时,一定要先摸清其底细,特别是教育体制、文凭认可度等,切不要盲目听信中介机构的一面之词。此外,由于我国大多数学生具有一定的英语基础,因此选择去英语国家较为合适。 难题之二: 大城市,还是小城镇? 选择留学地点也是难题:大城市经济发达,打工机会较多,生活设施完善,交通便利;但房租及生活费较昂贵,且留学生相对集中,不容易在学校附近找到价格适中的住所。小城镇安详宁静,民风朴实,房源充足,消费水平相对较低;但打工机会较少,交通不便,人烟稀少,生活可能较为枯燥。因此,国内学生常常会为选不出一个两全其美的地方而头痛。 对策:留学者应根据自己的情况作出选择。如果想安心学习而经济条件一般的留学者,可考虑选择小城镇。在国外,学校的质量与所在城市的规模关系不大,不要误以为大城市里的学校就一定比小城镇里的好。当然,大学城则另当别论,由于具有学校云集、设施完备、学习氛围浓厚等优势,留学环境要明显优于其它地方。对于出国留学的目的是开阔眼界或是打算在国外发展者,选择大城市可能更合适些,发展空间相对大一些。但这也不是绝对的,在加拿大、澳大利亚等国家,情况刚好相反:大城市人满为患,就业机会较少,而小地方的就业竞争平缓,而且还会给外国人一些优惠政策。此外,对想提高语言能力者来说,适合去小城镇留学,因为小城镇的语言环境比较纯正,而大城市由于中国人扎堆,如唐人街等地方,甚至不会英语也可以生活,容易产生母语依赖性,不利于尽快提高外语水平。 难题之三: 综合性院校,还是专业性院校? 国内学生在选择留学院校时,往往以《美国新闻与世界报道》、《金融时报》等媒体与机构的院校排行榜为参考依据。这些院校排名被公认为具有客观性和权威性,对中国学生了解国外院校的办学质量、综合实力等情况,的确有一定的参考价值。但不同的排名有不同的侧重点,而学生的求学需求也是多种多样的,在参考时仍会遇到许多实际问题。特别是如何权衡综合排名与专业排名利弊问题,许多中国学生都有这样的困惑:有些学校的综合排名很靠前,但在自己所选的专业领域中,排名情况却不尽如人意;一些学校在某些专业领域教研实力强劲,但在综合排名中却名落孙山。那么在选择时,是选综合性院校,还是专业性院校呢? 对策:权威性的院校排名具有较大的参考价值,但需要留学者根据自己的情况来综合考虑,最好的方法是用交叉、组合的方式来选择学校,综合排名和专业排名二者兼顾。如果发生冲突,应该选择专业排名靠前的学校。综合实力强的院校,其颁发的文凭过硬,但文凭毕竟只是一纸证书,专业能力才是留学生发展事业的关键因素。对学习工程、理科专业的学生来说,在选择留学学校时更应该偏重于专业排名。此外,学校的排名情况并不是选择学校的唯一参考指标,学校的教学环境、周边治安情况、留学生服务水平、毕业生就业率等,也应该成为关注的重点。 难题之四: 热门专业,还是冷门专业? 选择专业是制定留学计划中非常重要的环节,因为它直接关系到学业的成败以及学成后就业机会的大小问题。但是,在实际操作过程中往往会碰到这种尴尬的局面:一些热门专业,如计算机应用、金融、MBA等的文凭在就业市场上十分走俏,但入学竞争异常激烈,而且普遍存在中国学生扎堆的现象。相反,一些看似冷门的专业,如农业科研、心理学、地理科学等,因为少人问津,而入学门槛相对较低,毕业后也因为“物以稀为贵”而更能找到发展空间。 对策:热门专业和冷门专业,都不是一成不变的。某种人才短缺,相关专业就热,但热到一定程度,人才供过于求,自然又会趋冷。因此,选择专业时不能急功近利,盲目追捧热门专业,应该本着务实的原则,从是否有利于就业出发,并且眼光看得长远些。一般来说,要结合专业特长和兴趣爱好,选择自己较容易发挥和把握的专业,这样可以学得比较轻松,获得成功的机率也较大;同时,还要根据国内经济发展趋势和人才市场的走向,选择有发展潜力的专业。从目前的情况看,国内市场对高素质技能人才的需求行情看涨,而商科、管理、金融类专业的人才供给已趋饱和。此外,在选专业时一定要避开中国学生过于集中的专业。
羊城晚报 有专家指出:留学,重要的是一种经历;并预测——未来三年我留学生将增五倍 “发达国家留学生占高校毕业生的15%,而我国留学生仅占高校毕业生的2%,中国的留学生不是太多而是太少了。未来3年,我国留学人员起码有5倍以上增量。”北京紫铭文化交流公司总经理侯世军在接受记者采访时表示,“随着2008年奥运会在北京举行,留学将成为更多人的一种经历。用不了两三年,中国留学生也会达到15%。” 留学生越来越小 据悉,2003年,我国留学人员11.79万名,其中公派留学生1万余人,自费出国留学约11万人,包括大学毕业生、初中高中毕业生和各类在职人员。2004年我国高校毕业生达到280万人,2005年高校毕业生将达到340万人,随着高校毕业生的逐年增加,我国留学人员的数量有上升趋势。 北京某留学公司总经理李平说:“我国留学生的年龄现在越来越低龄化,许多人十五六岁就出去留学。以前出国留学者很多都是30多岁,现在25岁去留学年龄就算很大了,16岁至24岁的学生比较多。” 留学一定要理性 对于选择出国留学,业内人士提醒,留学过程中也存在不少问题和误区,比如没有准备的非理性留学、留学的功利心态、对热门专业的盲目选择、回国后的期望值过高、对国内综合情况的不了解等。 “留学一定要理性!”李平提醒说:“留学前要考虑几个方面的因素,包括留学的目的,准备去的国家,选择的学校和专业,今后的发展,还要考虑自己的经济实力,包括家庭的情况。” 留学不可太功利 有业内人士指出,美国约有20%的学生有留学经历,但这些学生并不一定取得文凭、学历,他们留学的目的是为了丰富人生经历。目前,我国的不少留学生把留学看作一种投资,期望要有很好的回报。而留学回报如果简单用金钱计算,势必造成一些“海归”回国就业时,眼光只盯在自己的薪酬水平上,期望值过高,左挑右选变成“海待”。 “现在不少人留学,有许多功利化色彩,认为留学是人生的转折点、出国就是要拿文凭。其实留学重要的是增加人生经历,让你融入国外社会,了解异国文化和当地的风土人情,开阔眼界。”一位留学专家告诉记者,其实留学有许多形式和方法,比如在国外校园短期学习、生活,也能让人获益匪浅。 国内资深的职业规划专家白玲告诉记者:“出国留学,对人的历练是非常重要的。在这个经历中,会真实地看到自己,要承受巨大的压力,需把握自己的方向,然后学会自理、学会跟许多不同的人相处,这对个人成长是绝好的机会。”
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